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欣赏别人才能提高自己

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欣赏别人才能提高自己

发布日期:2019-01-27 作者:赤峰学院附属中学综合办公室 点击:

在乾坤拓展训练基地的每一天,我都被一些事情感动着,思想感情的潮水在放纵奔流着……参训过的我们脸是黑红的但心是明亮的,意志是坚定的,目标是清晰的,激情是涌动的,思想是燃烧的,因为身心是健康的,怀有感恩之心的人是幸福的。

最初我为自己流泪,为了逃避上“断桥”,我跑到田地里,伙伴们抓我回来给我加油,穿上安全衣准备攀爬,校长说:“为了自己的话语权要上,否则以后就没有说服力。”我说:“是你们逼迫我的,不是我自愿的”!我在努力攀爬,暗暗给自己加油。九米高处窄窄的木桥,中间断距大约1.5米左右,站到断桥板上,心提到嗓子眼,好恐怖,浑身发抖,教练鼓励我战胜自我勇于超越,我说:“我跨不过去,我选择放弃”,同伴在下面呐喊助威,我一会儿觉得勇气来了想跨过去但腿软软的不听指挥,还是原地不动,一会儿下定决心一会又气馁,心理好纠结,太痛苦了!时间好漫长,教练问我想怎么办?我说需要您帮我喊一、二、三,教练说我们一起喊就跳过,我说一定执行。双手死死抓住上边的保险绳动作勉强扭曲跨过,身体很不协调,不潇洒,不满意,跳回时好多了,死死抱住教练,泪流满面,不断地对教练说“谢谢”,那一刻觉得教练是世界上最可依靠最可信赖的人,山一样厚重的胸膛好温暖!校长在下面问我的感受,我喊出“活着真好!”“断桥一小步,人生一大步”真谛啊!从此我用欣赏的目光和崇敬的心去看同伴跨越断桥,每个战胜自己的人都是了不起的!欣赏别人是快乐幸福的

后来我被同伴感动流泪,我感动于吴俊峰、吴秉峰、张波倒挂拉救伙伴的那一刻;感动于校长陪小关上断桥的那一刻;感动于王校长和更多打底座的伙伴肩上带血的脚印、甘为人梯的精神;感动于最后一个和第一个攀爬“求生墙” 的伙伴,他们把困难留给自己,心中只想别人的壮举;感动于先上去的伙伴拼尽全力拉救自己的伙伴不离不弃;感动于打预防针都哭的孙海茹同学跨越断桥的瞬间;感动于有病的王建同学、晕倒又爬起的孙伟彤同学完成所有的培训项目;感动于乌琼、赵磊、李志远、郭浩等同学出色的表现,他们让我品味“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”;感动于孩子们感谢教练把自己姓名的标签贴满姚教练全身,给他做了一件特殊的盔甲,他说有了它再大的风雨都不怕;感动于为了感恩众人抬起校长、班主任、教练催人泪下的场面……

每个团队翻越“生死墙”的数字:6分30秒、7分20秒、11分、12分40秒、14分23秒……都是那样刻骨铭心;每一个基地记录的刷新都那样惊心动魄;我们附属中学创造了基地一个又一个奇迹,续写着一个又一个神话,荡涤着每个人的心灵!

当学生抱着我流着泪说:“太感谢学校给了我们这么好的训练机会,今天我学到了许多东西,今后我会努力的!”“感谢老师教练让我有了勇气,从此后我不再害怕!”“老师,我行,我真的能行!”当我收到徐少飞老师饱含深情的短信“李校长今日重走长征路,当我成功站在天梯上时,才知道山高人为峰的内涵!衷心感谢!”我觉得我们的付出功德无量,教育真的很神奇!

魏教练告诉我们训练六字诀“简单、听话、照做”遵循就ok了,因为这个世界本来就没有那么复杂,只是人心太复杂了世界才复杂!可是我们有几个人操作时严格按要求做,我们“自我”的东西太多了,很少“内视”自己,于是我想到鲁迅笔下“皮袍下面那个‘小’”是多么可怕!

渴望得到欣赏,是人的本性,一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得欣赏的优点和特点。训练基地我发现每个人的突破能力都很强,综合素质就是综合能力,这其间体现的学习力、表现力、表达力、认识力、理解力、倾听力、判断力、自主力、合作力、探究力、展示力、思考力、引导力、唤醒力、激发力、点燃力、调控力、把持力、约束力、提高力、前进力、爆发力、超越力、忍耐力、承受力、内视力、内省力、分享力、互助力、自评力、执行力、领导力,这些将汇聚成附中的向心力、凝聚力、和谐力,从而形成建设发展学校的强大行动力、推动力和创造力!

这次拓展训练让我从“小我”走向“大我”,我懂得去欣赏别人,体会到“鸟随鸾凤腾飞舞,人伴贤良品自高”的真谛,感悟到“训练有素质,体验出真知,撞击迸火花,急中生智慧,患难见真情”的奥妙, 当你学会真诚地欣赏别人之日,就是你得到别人更多欣赏之时。

撰稿:李书芳


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关键词:赤峰学院附属中学,拓展训练感悟,李书芳

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