赤峰学院附中社区服务实施办法

发布日期：2019-01-26 作者：赤峰学院附属中学综合办公室点击：

社区服务是普通高中新课程综合实践活动中的一个重要科目，是国家规定由学校自主开发的课程，是每个高中学生必修的一门课程，共2个学分。社区服务是学生在教师指导下，直接参与社区服务的一种学习活动。设置该课程旨使学生改变学习方式，拓展学习空间，走进社会生活，获得生存体验，提高服务意识和服务能力，增强社会责任感，使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义、更富有创造性。它与研究性学习和社会实践共同构成新课程体系中的综合实践活动这个学习领域。根据我校实际，特制定本实施办法。

一、课程目标

1、使学生关心社区建设，主动参与社区的公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。

2、培养学生的公民意识、参与意识和社会责任意识。

3、使学生学会现代社会人际交往的本领，提高沟通与合作的能力，增强团结协作的意识。

4、培养学生学以致用、服务社会的意识，并在社区服务过程中学习新知识，获得丰富的情感体验。

5、使学生进一步了解社区生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会活动的能力。

二、课程内容

社区服务是学生主动参与社会生活、理解社会的重要途径。社区服务是一种义务的、志愿性的活动。其内容包括：

1、社区科技文化教育活动：参加社区各种形式的精神文明建设活动。敬老服务、社区学校的辅导、社区科技活动、科普活动宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传活动、社区文体活动等。

2、社区环境建设活动：社区环境卫生，社区绿地领养工作、美化工作，城市交通秩序维护活动等。

3、志愿者活动：为社区大型活动提供志愿者服务；在公共活动场所（公园、图书馆、宾馆等）参与管理服务（如充当义务讲解员、服务员等）；参加助残帮困活动、拥军拥属活动；各类义卖活动；学雷锋做好事活动；植树节活动等。

三、组织管理

1、组织机构

由团委负责对社区服务活动的协调指导。由班主任负责对班级的社区服务活动进行动员、组织和考核。由学校学分认定委员会对学生参加相关活动所获学分进行最终认定。

2、活动形式

以班级或小组为单位组织开展。以班级为单位的社区服务活动由班主任负责统筹和管理。以小组为单位的社区服务活动，每组至少由8人组成，由小组长负责。原则由教师来组织开展活动，如果学生自主安排需要有教师引导并征得家长同意。学生在三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务，获得2学分。具体安排如下：

活动内容活动基地组织形式时间安排评价办法学分认定校内劳动学校内各相关教学活动基地以小组为单位进行，每组不超过10人，确定一个固定的校内服务场所，如实验室、图书馆、微机室、体育馆等。每周服务1次不少于90分钟，计算为1天。一个学期要达到4天。高一学年根据评价标准和实际表现评价、主要由所服务场所的老师负责。记录考勤填写评价表，写出评语。每完成1天计算0.2学分。班集体进入社区服务校园周边的小区。