新课程改革之“智慧导学”系列（二）

附中迎来三位“洋专家”“五大智慧”引领全新教育模式

——以色列PENZA教育专家团来校研究指导教学

以色列人引以自豪的深远的历史文化背景，造就了这个民族独特的教育模式，“圣城”耶路撒冷为屡屡授以诺奖的以色列民族蒙上神秘的面纱，因此尊学习为信仰的以色列民族成为世界瞩目的焦点。在北京无它教育机构的鼎力支持下，我校与领跑世界的以色列黄金教育模式PENZA集团成为合作伙伴，由此我校正式开启“智慧导学”的崭新的教育模式。

2012年9月14日起，以色列PENZA专家团一行三人抵达我校，就数学和英语两个学科分别进行集中培训，“洋专家”的“洋办法”让所有参训教师耳目一新，在第一天见面会上，来自以色列的三位专家尼姆若德、朱莉、巴拉克彬彬有礼、荦荦大方的自我介绍令人印象颇深，当我校教师在做自我介绍时，由部分环节干部的带动，英语教师的全部和数学教师中的大部分教师采用全英方式向专家做简介，以方专家团队对我校英语和数学教师团队有了初步印象。三位专家走进课堂，饶有兴趣地观看了四位教师的数学课和英语课，对我校正在实施地有效教学改革有了初步的认识和了解。

次日，以色列专家就“五大智慧”和教师“五种魅力”向所有参训的数学和英语教师进行了核心培训，培训过程中，充分调动教师的观察能力、思考能力和动手能力，设置灵活、哲理、特色的活动，贯穿于培训之中，令教师们在轻松愉快的氛围中，了解、走进“五大智慧”，通过实际的事例来诠释和演绎在教学、生活中的“五大智慧”最令教师们兴奋的就是“颠球”运动，这个看似简单的运动，主讲巴拉克先生却将整个过程分解示范、引领体验，让每位教师树立自信心，再结合巴拉克老师的示范，仔细体会和练习，教师们纷纷动手实践，探索内在联系和规律！数学教师和英语教师组成两个培训团队，朱莉和尼姆若德带领英语教师团队，由巴拉克带领数学教师团队，分别进行培训。以色列专家十分注重走出课堂的重要性，当朱莉和尼姆若德两位老师与全体英语教师在环境优雅的公园内完成了一场别具特色的培训。此次培训，以色列专家还为教师们做了“贺无它”论辩方式和平行逻辑理论的专题培训。

通过这次集训，所有教师都将培训内容不断吸收和内化，在工作学习中适当运用，自从开启“智慧导学”模式后，师生理念得到了进一步的提升，课堂也得到了进一步的民主和谐。[撰稿：徐少飞]