赤峰学院附属中学考察团赴大连开发区十中参观学习侧记

大连开十中一行附中收获满满

为推动我校教育教学改革向纵深发展，2016年11月15日，赤峰学院附属中学由校长欧秀兰和书记王增带队，由语文、心理教师、环节干部等组成的22人考察团队前往大连经济技术开发区十中考察学习，虽仅历时两天，但收获满满。

此次考察学习的主要课题是积极心理学在教育实践中的应用。大连开十中是积极心理学运用的典范，附中考察团队慕名而来，不虚此行！

来到开十中校园门前，首先就给人一种既开阔又深邃的感觉。宽阔的操场和教学楼前的小广场连成一体，像敞开的胸怀，迎接远方的客人。走进校门，于书全校长已在微笑等候，给人以温馨的感觉。随着校长的引导，倾听着校长的解说，从以“仁义礼智信学问思辨行”十个字为核心内容的文化柱，到28块镌刻着不同图案和文字的文化石，从柿子园到银杏园，从文化长廊到“睡虫大本营”和“吃货大本营”，处处彰显出深邃的文化底蕴和深厚的人文关怀，又以积极心理学贯穿其中，让这些单一的故事片段有了一个共同的灵魂。以心育心，文以化人，彰显高端，博大精深。

附中人认真聆听，感受颇深。

整个校园安宁祥和，除了校长、主任和考察团似乎空无他人。然而让人惊讶的是当我们走进教学楼，透过教室门玻璃看见各班都在上课，秩序井然。

教学楼中的墙壁文化更是一景，从书法到篆刻，从书刊到瓷器等摆件，从楼柱到屏风，处处令人耳目一新，诠释着十中独特的办学理念和高尚的办学精神。“让每一名学生都受到待见，让每一位教师都获得尊重，让每一个生命都彰显价值。”“办有良知的教育，办有智慧的教育，办有生活的教育。”这些具有警示性的话，时时以心理暗示的方式激励着十中师生奋进

附中人悉心领悟，心存感动。

最具特色的是何竟轩主任开辟的积极心理学阵地，多年来让全校师生受益匪浅。积极心理教育如春风化雨般渗入学生心田，让他们受到心灵的启迪。很快产生质的飞跃，成为好学上进，奋发有为，儒雅端庄的群体。古为今用，洋为中用，何主任将古今中外心理学成果融为一炉，提炼出为我所用的积极心理学精华，融入当下的教育教学之中，独特而有效，发挥了重要的作用。十中的心理教育中心设计独到，多层次多角度，可谓匠心独运。而于校长的鼎力支持和何主任的深入研究与有效实践珠联璧合，从而使十中走上健康的特色化办学之路。十中虽然生源基础弱，知识功底薄，但经过不懈努力，成绩大幅提升，其中最典型的是有学生从高中入学时在全市排位1500名上下，上升到高考时总排名的一百名左右，突破了600分的好成绩。一所原不被看重的学校，在较短时间内成为受人瞩目令人敬重的学校，得益于强大的积极心理教育项目。

十中文化的亮点，还体现在其自编纸质图书的积存。这些书籍印证着十中走过的历程，印证着十中的成长发展和辉煌。优美而系统的视频制作又与纸质材料相互补充，相得益彰。

走进课堂，能感受高效；观摩情景剧，能体会到以艺术的形式给予学生潜移默化的影响；欣赏大自然操，那活动带来的活力同样令人耳目一新。

短短两天，附中人深感震撼。于校长的真诚，何主任的热情，每位老师的亲切无不感动着附中人，有太多的体会，太多的感慨。十中的人和事，附中人看在眼里，记在心头。临渊羡鱼，退而结网。附中人不会仅满足于此，一定要所学为所用，独树一帜，大展宏图。

[供稿：岳振杰   摄影、责任编辑：徐少飞]