改善教师生命状态促进教师精神成长

发布日期：2019-01-24 作者：赤峰学院附中办公室点击：

2014年4月9日下午，我校在秉心楼学术报告厅召开了“改善教师生命状态、促进教师精神成长”，师德建设工作动员大会。校长欧秀兰，党总支书记王增，常务副校长李书芳，副校长曹文秀、校长助理赵洪伟、赵国民出席会议。大会由常务副校长李书芳主持，全体教职工参加了会议。

本次大会共分八个议程，首先欧校长向全校教工宣读了赤峰市政府教育督导团文件和中共赤峰学院委员会文件，同时介绍了派往我校的督学和纪检组长情况，并详细解读了督学在我校的八条督导事项和赤峰学院纪委派驻纪检组长入校的相关事宜。随后，欧校长宣布了2014年我校校级领导班子成员工作分工情况。会议上，王书记宣读了《赤峰学院附属中学师德建设实施方案》，曹校长解读了《赤峰学院附属中学督察组工作方案》。同时经过全体表决，大会上通过了年前“废改立”后出台的46个制度文件。

李校长、赵校长、王书记分别代表教学管理、学生管理、行政服务三个督察组，对本学期深化新课改，深化学校管理机制改革，在教学管理、学生管理、师德建设方面进行了第一阶段的成绩总结和反馈。

欧校长的动员讲话则从“现在的我们进步到什么状态”和“今后的我们需要做哪些改善”两个方面，深谈了学校从坚强有力的领导层面、到教师教育教学方法和知识能力、以及附中学生自主学习和自律能力等各方面取得的重大成绩，并充分肯定今年开学初实施的先进的年级部扁平化管理制度，给学校面貌带来了飞跃性的变化。她回顾了2010年以来，附中教育改革团队奋斗进取的历程和她在改革之初的20条郑重承诺与愿景，最后重点提出附中人的精神成长需要每个人的内心更进一步的觉醒，解决师德建设问题，就是解决每个人的发动机问题，附中人已经可以从“火车跑得快，全靠车头带”的阶段迈入“动车组”时代。欧校长说，一名教师最起码的师德，就是热爱教育、热爱岗位、热爱学生，热爱，才会真诚付出，才会创造性的进行工作。因此，全体附中教师要行动起来，要明明白白地寻找到每个人对教育的情感态度价值观问题，全体附中人还要通过大讨论，最终必须清醒地找到附中人共同的核心价值观。

最后，王书记布署安排了“修师表、铸师魂”主题论坛活动及各年级部相关任务。