我校多措并举做实期初教师培训工作

春节刚刚过，我校教职员工便收心积极参加到期初教师培训工作中，2014年2月17日，我校召开2013-2014学年第二学期第二次全校教职员工大会，这标志着全校教职员工将在今后的一周内，参加我校第九次期初教师培训工作。

做好动员，全校同心。没有规矩不成方圆，为了进一步巩固学校几年来的新课程改革成果，落实扁平化管理，不断加强师德建设，创建无烟校园，我校在本学期期初2月8日和2月17日分别召开专题教职工大会，审议讨论并通过了具有我校特色的30项规章制度，及16项常规管理制度，这在学校建校45年来，尚属首次。进一步规范了学校的各项规章制度，总结确定了学校课堂教学模式，选聘了我校首届6名年级部主任，出台的系列规章制度和实施办法极大地鼓励了全体教职员工的干劲儿，为学校的下一步发展指明了方向。

专家引领，专题培训。为了进一步打开课堂，营造高效课堂，学校在期初教师培训阶段，邀请了河北围场卉原中学的两位课改专家来校做专题讲座。两位专家分别对“1+1”高效课堂和学生创建学习小组做了深入的解读，并且两位专家分为教学和教育两个组与我校教职员工进行互动交流，交流过程中，通过具体生动的例子来证实高效课堂的意义，同时也给教师们很大的启示，激发了工作热情。

拓展视野，熟悉课改。本学期教师培训，学校组织全体教职员工观看《盗火者中国教育改革调查》系列专题片，该片将关注目光投向中国当代教育现状，专题集中走访近30所大中小学、采访了50多位中国一线教师，访谈了20名教育专家，以镜头传递出对中国当代教育改革及教育理念的深度思考。通过观看视频，也让我校教职员工看到了国内教育改革的形态，听到了前沿学者对教育教学改革独到的阐述。

本次期初培训，学校还精心策划了教师学科专业考试，校本课程研发、年级部主任培训、导学案研制等专题，通过一系列的活动，让每一位教师都能及时的收心，并为本学期的各项工作做好充分的准备，这势必将推动学校各项工作不断发展。

[撰稿：徐少飞  摄影：陈 思 责任编辑：王柏翠]