【综合办公室】附属中学关于2020年度工作计划完成情况的报告

截止目前,附属中学完成2020年主要工作情况如下：

一、圆满完成此前突如其来的疫情防控工作和教育教学工作；

疫情出现，周密部署，严格按照赤峰市卫计委要求，做好防疫相关工作。在全面有序、紧密防控基础上，学校2月3日就迅速和十分良好的安排高三与基础年级线上教学任务，制定科学可行的线上授课方案，新教学方式有效的确保了教育教学质量落到实处，从而实现了“停课不停学”的目标，全校师生同心同德圆满完成了线上授课的伟大尝试。尤其是：今年2020届高考，附中再一次取得更加令人瞩目的突破性历史新业绩！市局中考数据显示，2020年高考，附中实际二本上线34人，普文普理上线率13.48%。按市局最后测算公布高考二批以上本科指标6个计，普通文理本科上线提升了6倍；在艺体特长方面，今年也首次取得重要突破，报考艺体学生74名，2人上一本线（其中1人考入北京电影学院），45人上二本线，本科上线率达63.5%，我校高三2020年普文普理和艺体特长，本科综合上线率为24.3%，这个成绩让全校师生更加振奋，让全校师生对未来更加充满了信心和憧憬！！

二、政治理论学习不松懈，截止目前组织全体教职工政治理论学习12次，其中线上2次，线下10次，强化落实党员干部和教职工政治理论学习制度；按时向学院党委宣传部提交“舆情研判分析报告”。

三、加快构建迁址后学校新治理体系，将更加先进的思想理念、制度构建、管理运行机制进行系统化设计和架构。

从校级领导和中层环节干部具备学校政治和文化引领能力；深化“优质强校”“特色强校”办学思想；持续加大教师专业化成长速度；提高课堂实效性建设力度；多方面促进学校教育教学质量，更加明显改变；树立全员育人意识和能力，运用好综合评价新办法，做好优质与特色并进，围绕“生命唤醒、生涯规划、学业指导、生活指导、实践体验”积极开展生命教育、生涯指导五项重点工作。即：发现潜能--引导规划---学习探索---习惯养成---实践体验；通过多元评价，系统开发特色课程，从而提高学生自我认知、自我规划、自我管理、自我发展的意识和能力，促进学生快乐成长、健康发展。

四、继续加大优秀师资引进力度，同时坚持引育并重原则。年内在各级部门的亲切关怀下，附属中学考核录用12名“双一流”高校毕业生，组织各专业教师苦练深耕，为学校加强师资队伍建设，优化梯队结构，培育高水平高素质攻坚克难的教师队伍进一步奠定基础。

五、以“打造中心城区名校”为重心，推进优质特色质量工程。

特别是把追求优质与特色发展齐头并进。在大力加强普通文理学科教学质量提升的任务目标的情况下，加快探索日语高考班，美术高考班、书法高考班、体育高考班；声乐高考班、古筝高考班班，舞蹈播音主持高考班等。以上这些特色教育，我们正在积累很有益的办学经验；此外，研究国际教育，打开雅思通道，也在特色办学架构中。

六、推动学习共同体建设，进一步完善“增值性”评价制度，让学习共同体组建和增值评价成为课堂教学的关键要素。

这项工作是艰难的、系统化的，但推进成果正在不断显现中。

七、五育并举，真正把以德智体美劳全面综合发展，作为教育的指导方针，付出多多，成果卓著。

八、做好学校迁址一周年和建校五十周年庆祝活动，进一步凝心聚力，正学校方向，扬师生风貌。

全力做好附属中学迁校1周年暨建校50周年校庆系列活动，隆重举办纪念大会，组办征文大赛、书法画作展示、PS作品展示及摄影展示，开展教案、作业笔记等展示活动，极大地鼓舞了全体师生员工的士气。

   接下来2020年待完成的主要任务就是：继续高度防范疫情；做好安全服务底线保障；做好常规教育教学；做好旧校区资产处理；做好年终评优绩效考核；做好辞旧迎新等；在此工作前提下，严把体育馆、校史馆、图书馆、会议室、心理中心等建设工程质量，为提升学校品质,在文化和硬件设施建设等方面做良好准备。

以上为附属中学2020年度工作汇报

              赤峰学院附属中学

                        2020年11月28日