【英语教研组】英语学科教研正当时

教师教学水平的提高要靠自身的努力与同伴的互助，更离不开专家的引领。为促进教师教学水平的整体提高，为准高三年级的第一轮复习做好充分的准备，把握好专题课的教学思路，我校英语教研备课组再次邀请赤峰市教育教学研究中心英语学科教研员任雪艳老师来校指导备考与教学工作。

5月28日，任老师早早来到我校，第一节课便与全体英语教师开始集体教研活动。任老师就高三年级第一轮复习备考工作给出了适合附中学情的建议：抓基础扩大词汇量，巧妙使用高考真题。

随后第二节课，任老师引领英语组教师们一起探讨如何做文本解读。并通过具体文本解读的例子，使老师们逐步了解到文本解读的深远意义和具体思路。通过做群读练习，可以培养学生的思辨能力，进而准确把握作者的观点态度及话外之音。同时，教师要想找到同一主题的不同语篇，也需要进行大量的阅读，这对于提高教师的专业能力大有裨益。此外，任老师还建议教师们不仅要做高考题，还要做中考题，把握好当前的命题趋势。

第三节课，任老师深入了高一年级青年教师夏美娜的课堂。本节课在录播教室授课，是一节短文改错专题课。课堂上，夏老师紧扣教学目标，精心设计教学环节，借助多媒体展示很多实际生活中的错误标语，由此导入课堂。课堂中，夏老师注重小组评价与学生互动，达到了预期的效果。观课结束后，任老师与听课老师展开了深入交流，任老师对夏老师的基本功给予了高度评价，结合课堂教学进行了点评，指出了这堂课的亮点与不足，并就如何进行短文改错教学以及作文教学给出了许多指导性的意见和建议。任老师精彩的点评，专业的引领，高度的提升，让参与听评课活动的老师们获益匪浅。此外，教师们也纷纷结合自己课堂教学中遇到的困惑，以及自己短文改错教学的方式与方法与任老师进行了面对面的交流与探讨。夏美娜老师表示能够得到任老师如此细致、专业、有针对性的点评，十分幸运与感激。

此次市教研员来校与我校教师面对面交流、指导，使我校教师进一步拓宽了教学思路，提高了学习与研究的热情。英语教师纷纷表示，一定以此次指导为契机，认真研究、不断反思，努力提高自己的课堂效率，使自己的教育教学水平上一个新的台阶。

【供稿：夏春艳 摄影：英语组 责编：徐少飞 审核：赵国民】