品味红山文化 探究钻研课题

经校委会研究决定，立足赤峰本土探究校本课程，领悟红山文化拓展社会实践。我校坐落在红山文化的发祥地——赤峰，拥有赤峰市博物馆和赤峰学院红山文化研究中心两个重要历史研究资源，学校决定以两个单位为媒介，研发我校的校本教材和拓展社会实践活动。2012年4月15日，我校邀请赤峰学院历史文化学院副院长王惠徳教授担任主讲，来到市博物馆实地学习赤峰地区历史文化，环节干部、语文教师、历史教师共计30人参加学习。

15日上午九点整，我校教师在市博物馆前准时集合，准备参加历时一个上午的学习活动。在正式进入博物馆之前，站在崭新的博物馆前，王教授向教师们介绍新博物馆的建筑特点、风格。入馆后，首先对大厅内玉龙由来和先民太阳历分别作介绍，在赤峰市史前文化遗址分布图前，王教授概述了赤峰地区的地貌分布和历史文化遗迹的分布。随后，王教授按照博物馆四个展厅作精彩解说和介绍：日出红山、古韵青铜、契丹王朝、黄金长河即红山文化为代表的新石器时代文化；以夏家店上、下层文化为代表的北方草原青铜文化；契丹文化；以及金、元至清代的文物和民族风情。在讲解过程中，王教授依托博物馆内的历史文物，依据雄厚的史实利用生动形象的语言，向为教师再现赤峰地区的远古先民们的生活场景和劳动场面。无论是农耕时代还是游猎民族，经过王教授精心的讲述，教师们详实的了解赤峰地区历史发展历程。我校教师认真聆听王教授的讲解，不时有教师参与互动，有教师拍摄资料，还有教师不停地记录，同时还有赤峰市博物馆的讲解员同志加入到学习的队伍中来。

本次活动，旨在为我校教师研究校本课程拓展思维，集成研究成果，此次活动也将奠定我校的学生社会实践的基础。从本土红山文化入手来增加师生的学识，激发师生了解和掌握家乡文化的热情。[撰稿：徐少飞]