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2019年7月3日下午,师范教育实践中心督查组,在针对我校课堂教学进行了为期两周调查摸底后,召开了第一阶段评测评估工作反馈会议,会议在三楼会议室举行。
会议由常务副校长赵国民主持,师范教育实践中心四位督导检查工作组组长张艳明、关键、李振东、王振东老师代表各督导检查组,先后向附属中学校委会领导和学校教学管理部门干部进行了详尽的意见反馈。
本次课堂教学督查组听课为2019年6月17日—6月28日共计两周时间,四个听课组16位专家教师和领导深入课堂,首先对我校高一、高二九大高考学科共计62位教师的课堂教学进行了评估评测。督导工作组的评价反馈主要集中针对以下内容:教师对学习内容设计的合理性、教学目标和学习目标达成、课堂教学节奏调控与师生互动引导启发能力、课件制作及多媒体使用能力、板书书写与设计能力、教学语言规范性,学法指导问题;教师的语音语调语速变化的能力和课堂环节的科学性完整性等九大问题,做出了令在座各位学校领导和部门干部十分信服和认可的意见反馈。
督导组对各位老师在课堂教学中突出的优点和亮点给予了充分肯定,对于存在的问题提出了宝贵建议,在今后三年中,学院集中对附中开展的督导工作,必将提升全体附中教师的课堂教学水平,对于促进教师教育教学能力的提高和专业成长,发挥十分重要的推动作用,其现实意义和历史价值,将日益凸显。
师范教育实践中心副主任杨竞楠,我校校长欧秀兰及副校长赵国民、赵洪伟、李健,课程教学处主任韩伟、副主任夏春艳,教师发展处副主任李丽,在听取课堂情况诊断的反馈意见后,从不同角度先后做了表态发言。
针对我校教师在课堂教学中出现的共性问题,督查组将持续对我校教师进行跟踪督查、培训和指导,大力提升附中教师课堂教学实践能力,助力和加快我校打造中心城区名校工作。
欧秀兰校长和杨竟楠主任在全面认真的听取了反馈意见后,分别就督查组认真工作的精神和专项督查取得的成果、以及对附中教学管理部门干部今后工作的着眼点等,发表了肯定性和重要的指导性意见。
【供稿:教师发展处 李丽 摄影:王天龙 编辑:杨忠生 审核:赵国民】