期末考试质量分析暨高考目标交流会

为进一步查找教学工作中的问题和不足，明确方向，制定措施，提高教学成绩。2018年10月8日下午，高二年级部全体教师齐聚在三楼会议室召开了期末统考质量分析暨高考目标交流会。 欧秀兰校长、赵国民校长、曹文秀校长作为特邀嘉宾出席了会议。               

本次会议由年级部主任助理夏春艳主持，会议由各班任课教师的期末成绩回顾、每位教师诊断个人的教学问题、高考目标的确定以及领导总结并提出指导性建议共四个程序组成。

交流会上，面对成绩，教师们或者从自身的教学得失着手，或者从学生的成绩着手，找问题、拿对策，大家互相交流分析。同时，教师们还与外校地点成绩进行对比分析，做到知己知彼，百战不殆。教师们一致认为，教学中首先要激发学生的学习兴趣，让学生养成良好的学习习惯，教学要面向全体学生，特别重视“培优补差”。面对成绩报表PPT循环播放，教师们都能够客观、正确地认识成绩，既重视成绩的多元评比结果，又不被评比所打击而负重前行。我们都知道评比不是目的，而是要因此促进大家的积极性和动力。

随后，赵宏伟校长和大家一起分析了2018届高考的情况，并从中拿出数据，以此为基础，给各班制定了具体的切合实际的目标。并且用事实，用数据证实了目标是完全可以实现的甚至是可以突破的。马云说过：“把一群人团结在一个共同的目标上要比团结在一个人周围容易的多”。的确如此，有了目标，我们只需增强信心，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量。

最后，赵国民校长和欧校长也都分别谈了自己的想法。赵校长认为教学既要注重教，又要重视对学生良好的学习习惯和学习态度的培养，也不能忽视了检查、评价和反馈。教师多关注学生，学生也会领老师的情，达成良好的合作信任关系。欧校长对本次会议做出了中肯的评价，既肯定了本次会议较之以前同类会议的进步之处、表扬了部分老师的务实认真发言，又指出了会议的不足之处。同时，她引用了很多往年的高考数据，来剖析教育教学中的存在的问题，总结出一些老师的辛苦付出和最后成绩是成正比的。无论是经验丰富的老教师，还是精力充沛的年轻教师，都需要一样的努力，老教师要有“长江后浪推前浪”的危机意识，年轻教师也要有“青出于蓝而胜于蓝”的信心。从高考数据来看，我校近年来的高考成绩基本上呈逐年上升的趋势，但与学校的期望值还有很大距离。欧校长要求：全体教师要练好自身过硬的基本功，“打铁还需自身硬”，班主任要充分了解学生，为学生做出科学合理的个性特长分析，帮助学生选择最适合自己的升学之路。

本次质量分析研讨会，是一次总结经验的会议，学校领导对老师们教学工作的充分肯定和鼓励以及高考目标的确定，进一步增强了老师们的责任感和使命感，让大家进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验，树立了牢固的学科质量意识，必将对全面提升学生学业成绩起到积极促进作用。

    供稿：夏春艳  责任编辑：娄文浩   审核：王增